Některé možnosti využití mezipředmětových vztahů mezi matematikou a zeměpisem na 2. stupni základní školy

dc.contributor.advisorFrank Jan, Mgr. Ph.D.cs
dc.contributor.authorSoulková, Adélacs
dc.contributor.refereeHonzík Lukáš, PhDr. Ph.D.cs
dc.date.accepted2025-09-10
dc.date.accessioned2026-02-19T16:36:08Z
dc.date.available2023-12-07
dc.date.available2026-02-19T16:36:08Z
dc.date.issued2025-06-30
dc.date.submitted2025-06-30
dc.description.abstractPráce je zaměřena na mezipředmětové vazby matematiky a zeměpisu na ZŠ, vyhledávání průsečíků v mezi těmito předměty. Část práce je věnovaná RVP, ŠVP a analýze učebnic. Zabývá se také tvorbou výukových materiálů do hodin matematiky a zeměpisu a jejich mezipředmětovou vazbu.cs
dc.description.abstract-translatedThe thesis focuses on interdisciplinary connections between mathematics and geography at primary school level, aiming to identify intersections between these two subjects. Part of the work is dedicated to the analysis of the national curriculum (RVP), school curricula (ŠVP), and textbooks. It also deals with the development of teaching materials for mathematics and geography lessons, emphasizing their interdisciplinary integration.en
dc.description.departmentKatedra matematiky, fyziky a technické výchovycs
dc.description.resultObhájenocs
dc.format72 s. LXXVII přílohy (125 200)
dc.identifier97257
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/64901
dc.language.isocs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezenícs
dc.rights.accessopenAccesscs
dc.subjectmezipředmětové vztahycs
dc.subjectdigitální kompetencecs
dc.subjectaktivizující metodycs
dc.subjectmatematikacs
dc.subjectzeměpiscs
dc.subjectRVPcs
dc.subjectŠVPcs
dc.subjectvýukové materiálycs
dc.subjectučebnicecs
dc.subjectměřítko mapycs
dc.subjectprocentacs
dc.subjectdesetinná číslacs
dc.subjectobyvatelstvocs
dc.subjectdopravacs
dc.subjectúměrnostcs
dc.subjectgrafy a diagramycs
dc.subjectosová souměrnostcs
dc.subject.translatednterdisciplinary linksen
dc.subject.translateddigital competencesen
dc.subject.translatedactivating teaching methodsen
dc.subject.translatedmathematicsen
dc.subject.translatedgeographyen
dc.subject.translatednational curriculum (RVP)en
dc.subject.translatedschool curriculum (ŠVP)en
dc.subject.translatedteaching materialsen
dc.subject.translatedtextbooksen
dc.subject.translatedmap scaleen
dc.subject.translatedpercentagesen
dc.subject.translateddecimal numbersen
dc.subject.translatedpopulationen
dc.subject.translatedtransporten
dc.subject.translatedproportionalityen
dc.subject.translatedgraphs and chartsen
dc.subject.translatedline symmetryen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-levelNavazujícícs
dc.thesis.degree-nameMgr.cs
dc.thesis.degree-programUčitelství pro základní školycs
dc.titleNěkteré možnosti využití mezipředmětových vztahů mezi matematikou a zeměpisem na 2. stupni základní školycs
dc.title.alternativeSome possibilities of using interdisciplinary relations between mathematics and geography at the 2nd grade of primary schoolen
dc.typediplomová prácecs
local.files.count4*
local.files.size16905176*
local.has.filesyes*
local.relation.IShttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=97257

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
DP_Soulkova_P23N0173P.pdf
Size:
15.67 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VŠKP
No Thumbnail Available
Name:
PO_Soulkova_P23N0173P_97564_generated_by_STAG.pdf
Size:
66.37 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta VŠKP
No Thumbnail Available
Name:
PV_Soulkova_P23N0173P_268091_generated_by_STAG.pdf
Size:
63.76 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího VŠKP
No Thumbnail Available
Name:
PB_Soulkova_P23N0173P.pdf
Size:
330.41 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby VŠKP

Collections