Pojetí školní úspěšnosti u dětí s vadami řeči

Abstract

Tématem bakalářské práce je pojetí školní úspěšnosti u dětí s vadami řeči. Vady řeči a sebepojetí dítěte ve vzájemné souvislosti nebyly doposud dostatečně prozkoumány. Práce obsahuje zpracování vývojových etap dítěte a určující faktory tohoto vývoje. V práci se budu věnovat školní úspěšnosti a neúspěšnosti a poruchám řeči. Dále se budu věnovat současnému stavu poznání v této oblasti. Teoretická část bude složena z kvantitativního výzkumu za pomoci dotazníku Sebepojetí školní úspěšnosti dětí SPAS a obsahové analýzy výpovědí dětí na téma jejich představ o vlastním úspěchu.

Description

Subject(s)

sebepojetí, školní úspěšnost, vady řeči, osobnost, vývojové etapy, školní věk, dětská pojetí

Citation