Možnosti mezioborového propojení výtvarné, dramatické a osobnostní a sociální výchovy

Abstract

Bakalářská práce se zabývá tématem možnosti vzájemného propojováním předmětů. Předmětem zkoumání bylo propojení oborů, které studuji - výtvarné výchovy s dramatickou výchovou, a využití tohoto propojení s přesahem do osobnostní a sociální výchovy s možností využití nabitých vědomostí a dovedností v praxi a jejich možným přínosem do každodenního života účastníků projektu. Projekt byl vyučován v rámci mimoškolního vzdělávání jako tematické bloky výtvarně-dramatického kroužku určeného pro děti od 4. do 7. třídy. Při projektu jsem vycházela z teorie v oblastí artefiletiky, osobnostní a sociální výchovy, výtvarné výchovy, dramatické výchovy a projektového vyučování. Práce je členěna na část teoretickou a část praktickou. V rámci teoretické části je nastíněno pět výše zmíněných výchozích teoretických pilířů projektu. V části praktické je poté rozebrána stavba projektu a jeho průběh.

Description

Subject(s)

artefiletika, výtvarná výchova, dramatická výchova, projektová výuka, osobnostní a sociální výchova, performance, happening, primární prevence, umělecké dílo, rolová hra, sebepoznávání

Citation

OPEN License Selector