Výtvarnou výchovou k rozmanitosti

Abstract

Bakalářská práce se věnuje tématu rozmanitosti žáků. Cílem práce je popsat specifika rozmanitosti žáků a specifika inkluzivních přístupů na základních školách. Dalším cílem je propojení tématu inkluze a rozmanitosti žáků s výtvarnou výchovou. V práci jsou popsány možnosti, které výtvarná výchova může nabízet v kontextu rozvoje sociálních dovedností zaměřených na rozvoj respektu, empatie a boření stereotypů. Práce se opírá o teoretické poznatky inkluzivní a sociální pedagogiky, rešerše aktuálních situací v základním školství a umění zabývající se sociálními tématy. Součástí práce je také kvalitativní výzkumné šetření realizované na vybraných školách v Rokycanech. Tato práce se snaží ukázat smysl inkluzivní pedagogiky a význam implementace sociální tématiky do výtvarné výchovy.

Description

Subject(s)

Rozmanitost žáků, inkluze, speciální vzdělávací potřeby, sociální dovednosti, respekt, empatie, výtvarná výchova, rozvoj sociálních dovedností, boření stereotypů, výzkumné šetření, základní školy v Rokycanech

Citation