Rozvoj dítěte v mateřské škole v oblastech porovnávání, uspořádání, celku a jeho částí

dc.contributor.advisorPěchoučková Šárka, PhDr. Ph.D.
dc.contributor.authorČubová, Kateřina
dc.contributor.refereeCoufalová Jana, Doc. PaedDr. CSc.
dc.date.accepted2017-6-15
dc.date.accessioned2018-01-15T15:03:21Z
dc.date.available2016-3-4
dc.date.available2018-01-15T15:03:21Z
dc.date.issued2017
dc.date.submitted2017-3-31
dc.description.abstractCílem bakalářské práce bylo sledování rozvoje dětí v MŠ v oblastech porovnávání, uspořádání a práce s celkem. Celá práce je rozdělena do tří částí teoretické, metodologické a experimentální. V teoretické části jsou podrobně charakterizovány dílčí funkce a jejich deficity, které s rozvojem předmatematických dovedností souvisí. V metodologické části jsou uvedeny cíle experimentu, použité metody, podmínky, příprava a zadání aktivit a kritéria hodnocení. Průběh výzkumu je popsán v experimentální části. Zde je také uvedena charakteristika MŠ, dětí a celkové vyhodnocení experimentu. Všechny aktivity byly vyhodnoceny podle předem stanovených kritérií. Podle vyhodnocení došla k závěru, že nejjednodušší oblastí, kterou zvládají už tříleté děti je porovnávání a naopak nejsložitější je uspořádání. Největší problém činila orientace v čase. Ta se rozvíjí u dětí téměř okolo pěti až šesti let.cs
dc.description.abstract-translatedThe aim of bachelor thesis is to monitor the development of children in kindergarten in areas of comparing, arrangement and work with complex. The thesis is structured in three parts theoretical, methodological and experimental. Theoretical part describes partial functions and their deficits, which related with development of pre-mathematical skills. Methodological part describes aims of the experiment, used methods, conditions, preparation and assignement of activities and evaluation criterias. Experimental part contains research of examined pattern. It also deals with characteristic of kindergarten, children and result of the experiment. All activities had been evaluated by predetermined criterias. According to the evaluation it was the comparation which was the easiest area for three years old children. On the contrary the most dificult area was arrangement. The biggest problem was orientation in time, which is developed in five to six years children.en
dc.description.resultObhájenocs
dc.format62 s., V s., (79 802 znaků)cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier69220
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/27400
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.relation.isreferencedbyhttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=69220
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.subjectmateřská školacs
dc.subjectpředmatematické představycs
dc.subjectpředškolní vzdělávánícs
dc.subjectdeficity dílčích funkcícs
dc.subject.translatedkindergartenen
dc.subject.translatedpre-mathematical notionsen
dc.subject.translatedpre-school educationen
dc.subject.translateddeficits of partial functionsen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-levelBakalářskýcs
dc.thesis.degree-nameBc.cs
dc.thesis.degree-programPředškolní a mimoškolní pedagogikacs
dc.titleRozvoj dítěte v mateřské škole v oblastech porovnávání, uspořádání, celku a jeho částícs
dc.title.alternativeChild´s development in kindergarten in areas comparision, organization, ensembles and its partsen
dc.typebakalářská prácecs

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
BP_Cubova.pdf
Size:
2.47 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text práce
No Thumbnail Available
Name:
Cubova hodnoceni391.pdf
Size:
742.06 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího práce
No Thumbnail Available
Name:
Cubova posudek.pdf
Size:
2.04 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta práce
No Thumbnail Available
Name:
Cubova protokol440.pdf
Size:
439.27 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby práce