Experiment a výtvarná hra

Abstract

Cílem bakalářské práce je ověřit přínos experimentu a výtvarné hry ve školním prostředí. V teoretické části jsou vymezeny důležité pojmy - výtvarná výchova, explorační a hrové činnosti, hra, tvořivost, tvořivé vyučování. Teoretické poznatky jsou využity při plánování a realizaci praktické části. V praktické části jsem navrhla pět výtvarných úkolů, jejichž zadání jsem uzpůsobila třem různým věkovým kategoriím. Porovnávala jsem přístup žáků 1. stupně, 2. stupně základní školy a gymnázia k plnění zadaných úkolů. Všechny výtvarné úkoly jsou hravého a experimentálního charakteru a vychází z některých uměleckých přístupů 20. a 21. století.

Description

Subject(s)

experiment, výtvarná hra, tvořivost, výtvarné činnosti, zadání výtvarného úkolu, didaktická transformace učiva

Citation

OPEN License Selector