Didaktické hry v matematice

Abstract

Tento článek se věnuje didaktickým hrám v matematice v průběhu celého procesu vzdělávání. V kontextu konstruktivistického pojetí výuky jsou představeny tři konkrétní typy her, které toto smýšlení svým obsahem podporují. Mezi zmíněné hry patří matematický řetěz, geometrický diktát a vybarvovací puzzle, které jsou navrženy tak, aby procvičovaly různé matematické koncepty pro všechny věkové skupiny žáků. Článek se svým záměrem opírá o dotazníkové šetření, které proběhlo v lednu 2023, zaměřené na zjišťování, zda vyučující didaktické hry do hodiny matematiky zapojují a za jakým účelem.