AI-Powered Immersive Learning: Transforming Tertiary Education

Date issued

2024

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Západočeská univerzita v Plzni

Abstract

Description

Subject(s)

umělá inteligence, generativní multimodální modely, angažovanost, učení s umělou inteligencí, New Age Technologies, terciární vzdělání

Citation

OPEN License Selector