Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami na běžných ZŠ v Plzni

dc.contributor.advisorKáňová Šárka, Mgr. Ph.D.
dc.contributor.authorFrühaufová, Darina
dc.contributor.refereeZachová Markéta, PhDr. Ph.D.
dc.date.accepted2016-5-24
dc.date.accessioned2017-02-21T09:46:42Z
dc.date.available2014-12-12
dc.date.available2017-02-21T09:46:42Z
dc.date.issued2016
dc.date.submitted2016-4-14
dc.description.abstractHlavním cílem diplomové práce "Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami na běžných ZŠ v Plzni," bylo zjistit současnou situaci ve vzdělávání těchto žáků, konkrétně pak na běžných základních školách v Plzni. Aby mohl být hlavní cíl práce naplněn, byly stanoveny 4 dílčí cíle. V teoretické části práce jsou charakterizováni žáci se speciálními vzdělávacími potřebami a jejich vzdělávání na základní škole. Dále jsou zde podrobněji popsány pojmy integrace a inkluze a rozdíly mezi nimi. V praktické části nalezneme cíle práce a výzkumné soubory. Pro realizaci výzkumného šetření bylo využito dvou výzkumných metod. Jednalo se o analýzu dat, které představovaly výroční zprávy vybraných základních škol v Plzni za školní rok 2013/ 2014 a polostrukturované rozhovory se zástupci vedení a pedagogickými pracovníky vybraných plzeňských základních škol.cs
dc.description.abstract-translatedThe main aim of the thesis "The pupils with the special educational needs in ordinary primary schools in Pilsen" was to find out the current situation in these pupils' education, specifically in ordinary primary schools in Pilsen. 4 sub-goals were established to fulfill the main goal of this work. In the theoretical part there are characterized the pupils with the special educational needs and their elementary school education. In detail there are also described the concepts of integration and inclusion, and the differences between them. The practical part includes the aims of the work and the research files. Two research methods were used for the research realization. It was the data analysis, which was represented by the annual report of selected primary schools in Pilsen for the school year 2013/2014, and semi-structured interviews with representatives of management and teaching staff in selected Pilsen elementary schools.en
dc.description.resultObhájenocs
dc.format73 s.cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier64887
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/24306
dc.language.isocscs
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.subjectžák se speciálními vzdělávacími potřebamics
dc.subjectintegracecs
dc.subjectinkluzecs
dc.subjectvzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebamics
dc.subject.translatedpupils with the special educational needsen
dc.subject.translatedintegrationen
dc.subject.translatedinclusionen
dc.subject.translatededucation of pupils with special educational needsen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-levelMagisterskýcs
dc.thesis.degree-nameMgr.cs
dc.thesis.degree-programUčitelství pro základní školycs
dc.titleŽáci se speciálními vzdělávacími potřebami na běžných ZŠ v Plznics
dc.title.alternativeLearners with Special Needs in Mainstream Primary Schools in Pilsenen
dc.typediplomová prácecs
local.relation.IShttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=64887

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
DP-FRUHAUFOVA.pdf
Size:
1 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text práce
No Thumbnail Available
Name:
Fruhaufova VP0001.pdf
Size:
356.34 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího práce
No Thumbnail Available
Name:
Fruhaufova OP0001.pdf
Size:
339.52 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta práce
No Thumbnail Available
Name:
Fruhaufova O0001.pdf
Size:
26.92 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby práce

Collections