Názory učitelů a studentů na učebnice fyziky

dc.contributor.authorFürstová, Tereza
dc.contributor.editorKéhar, Ota
dc.date.accessioned2023-10-04T10:53:53Z
dc.date.available2023-10-04T10:53:53Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractPříspěvek se zabývá získáváním zpětné vazby od žáků a učitelů k přírodovědným učebnicím. Byla provedena rešerše literatury s cílem najít odpovědi na dvě otázky: Jak se získávají názory učitelů a žáků na přírodovědné učebnice? A jak by měla vypadat dobrá přírodovědná učebnice? Při rešerši bylo zjištěno, jaké jsou nejčastěji používané metody k získávání názorů učitelů a žáků na učebnice a bylo nalezeno několik nástrojů pro analýzu učebnic. Informace získané při rešerše využijeme k vytvoření vlastního nástroje pro získání zpětné vazby na novou středoškolskou učebnici fyziky, která vzniká na Matematicko-fyzikální fakultě Univerzity Karlovy v Praze.cs
dc.description.abstract-translatedThe contribution focuses on obtaining feedback from students and teachers on science textbooks. A literature search was conducted to answer two questions: How are teachers' and pupils' views on science textbooks obtained? And what should a good science textbook look like? The search determined the most common methods used to obtain teachers' and students' opinions on textbooks and found several tools for textbook analysis. We will use the information obtained during the literature search to create our own tool for getting feedback on a new high school physics textbook, which is being developed, at the Faculty of Mathematics and Physics at Charles University in Prague.en
dc.format4 s.cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationKÉHAR, O. (ed.) Moderní trendy v přípravě učitelů fyziky 10: Jak se za 20 let změnila výuka fyziky?, Srní 2023, s. 71-74.cs
dc.identifier.isbn978-80-261-1159-7
dc.identifier.urihttps://kof.zcu.cz/ak/trendy/10/sbor/ModerniTrendy10_sbornik.pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/54312
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rights© Západočeská univerzita v Plzni, autořics
dc.rights.accessopenAccessen
dc.subjectpřírodovědné učebnicecs
dc.subjecthodnocenícs
dc.subjectučitelcs
dc.subjectžákcs
dc.subject.translatedscience textbooksen
dc.subject.translatedevaluationen
dc.subject.translatedteacheren
dc.subject.translatedpupilen
dc.titleNázory učitelů a studentů na učebnice fyzikycs
dc.typekonferenční příspěvekcs
dc.typeconferenceObjecten
dc.type.statusPeer-revieweden
dc.type.versionpublishedVersionen

Files

Original bundle
Showing 1 - 2 out of 2 results
No Thumbnail Available
Name:
ModerniTrendy10_sbornik_uvod+tiraz.pdf
Size:
1.01 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text
No Thumbnail Available
Name:
ModerniTrendy10_sbornik-71-74.pdf
Size:
513.21 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text
License bundle
Showing 1 - 1 out of 1 results
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
OPEN License Selector