Možnosti pochopení pojmu nekonečno u budoucích učitelů prvního stupně základní školy
Date issued
2011
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Západočeská univerzita v Plzni, Fakulta pedagogická
Abstract
Příspěvek ukazuje na nutnost správného pochopení pojmu nekonečna u budoucích učitelů 1. stupně
základní školy. Za tímto účelem je uvedena řada zajímavých historických příkladů.
Description
Subject(s)
aktuální a potenciální nekonečno, nekonečné množiny, nekonečné řady
Citation
Arnica: časopis pro rozvoj přírodovědného vzdělávání. 2011, č. 1, s. 1-5.