Možnosti pochopení pojmu nekonečno u budoucích učitelů prvního stupně základní školy

Date issued

2011

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Západočeská univerzita v Plzni, Fakulta pedagogická

Abstract

Příspěvek ukazuje na nutnost správného pochopení pojmu nekonečna u budoucích učitelů 1. stupně základní školy. Za tímto účelem je uvedena řada zajímavých historických příkladů.

Description

Subject(s)

aktuální a potenciální nekonečno, nekonečné množiny, nekonečné řady

Citation

Arnica: časopis pro rozvoj přírodovědného vzdělávání. 2011, č. 1, s. 1-5.
OPEN License Selector