Využití prvků z programu Začít spolu v běžné mateřské škole

Abstract

Bakalářská práce se zabývá využitím prvků z programu Začít spolu v běžné mateřské škole. Teoretická část seznamuje čtenáře s filozofií programu Začít spolu. Empirická část se věnuje dotazníkovému šetření, které je určeno učitelům využívajícím prvky z tohoto programu. Výzkum zjišťoval nejčastěji zařazované prvky do běžných mateřských škol a četnost jejich využití. Dále uvádí, zda by si pedagogové přáli pracovat v certifikované mateřské škole s programem Začít spolu nebo jim vyhovuje práce pouze s jeho prvky.

Description

Subject(s)

mateřská škola, program začít spolu, centra aktivit, děti předškolního věku

Citation

OPEN License Selector