Postoj budoucích učitelů zeměpisu k tématům fyzické geografie

dc.contributor.advisorVočadlová Klára, RNDr. Ph.D.
dc.contributor.authorZemková, Markéta
dc.date.accepted2024-6-10
dc.date.accessioned2024-07-12T09:11:11Z
dc.date.available2023-5-2
dc.date.available2024-07-12T09:11:11Z
dc.date.issued2024
dc.date.submitted2024-4-15
dc.description.abstractTato bakalářské práce se zabývá postojem budoucích učitelů k tématům fyzické geografie. Nejprve se zaměřuje na rozbor literatury pedagogického výzkumu, kritických míst zeměpisu nebo fyzické geografie v Rámcovém vzdělávacím programu. K dosažení cílů práce v praktické části byl použit dotazník a polostrukturovaný rozhovor. Jako vzorek pro praktickou část byli vybráni studenti navazujícího programu Učitelství geografie pro ZŠ nebo SŠ. Cílem práce bylo zjistit preference a metody výuky témat fyzické geografie.cs
dc.description.abstract-translatedThis bachelor thesis examines the attitudes of prospective teachers towards physical geography topics. It first focuses on an analysis of the literature of pedagogical research, the critical places of geography or physical geography in the Framework for Education. A questionnaire and a semi-structured interview were used to achieve the objectives of the practical part of the thesis. The sample for the practical part was selected as students of the follow-up programme Teaching Geography Secondary School or High school. The aim of the study was to find out the preferences and methods of teaching physical geography topics.en
dc.description.resultObhájeno
dc.format57 s. (79 128), III
dc.identifier95939
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/56994
dc.language.isocs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plzni
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení
dc.subjectfyzická geografiecs
dc.subjectbudoucí učitelécs
dc.subjectkritická místacs
dc.subjectoblíbenostcs
dc.subjectmetody výukycs
dc.subject.translatedphysical geographyen
dc.subject.translatedfuture teachersen
dc.subject.translatedcritical placesen
dc.subject.translatedpopularityen
dc.subject.translatedteaching methodsen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogická
dc.thesis.degree-levelBakalářský
dc.thesis.degree-nameBc.
dc.thesis.degree-programGeografie se zaměřením na vzdělávání
dc.titlePostoj budoucích učitelů zeměpisu k tématům fyzické geografiecs
dc.title.alternativeThe attitude of future geogragraphy teachers to the topics of physical geographyen
dc.typebakalářská práce

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
Bakalarska prace_Marketa Zemkova.pdf
Size:
1.73 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text práce
No Thumbnail Available
Name:
Zemkova_vedouci.pdf
Size:
570.32 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího práce
No Thumbnail Available
Name:
Zemkova_oponent.pdf
Size:
1.06 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta práce
No Thumbnail Available
Name:
Zemkova_obhajoba.pdf
Size:
178.84 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby práce
OPEN License Selector