Patchwork a jeho využití ve výtvarné výchově

Abstract

Předmětem diplomové práce je tvorba souboru tří učebních úloh výtvarné řady. Námětově čerpají učební úlohy z oblasti techniky patchworku a jejího umělecko řemeslného využití. Navržené učební úlohy autorka sama realizuje, aby získala náhled na jejich konceptualizaci a demonstrovala zpětnovazební funkci reflexe autorské tvůrčí aktivity ve vztahu k didaktické transformaci. Písemná část práce obsahuje stylově historický rozbor fenoménu patchwork, autorskou reflexi vlastní tvorby, didaktickou analýzu navržených a zrealizovaných učebních úloh s oporou v reflektivních bilancích výuky a ve fotodokumentaci žákovské tvorby. Cílem práce je přispět k obohacení a zkvalitnění práce učitelů výtvarné výchovy při přípravě učebních úloh využívajících zvolenou techniku tvorby a demonstrovat reflektivní přístup k vlastní pedagogické praxi.