Syndrom CAN u žáků I. stupně ZŠ
Date issued
2024-08-30
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Západočeská univerzita v Plzni
Abstract
Diplomová práce je zaměřena na problematiku syndromu CAN u žáků prvního stupně ZŠ. Teoretická část obsahuje charakteristiku syndromu CAN, jeho formy, důsledky a léčbu. V závěru teoretické části je věnována pozornost spolupráci školy a orgánů sociálně právní ochrany dětí. Součástí praktické části je kvantitativní výzkumné šetření a tři případové kazuistiky zabývající se násilím na dětech. Cílem této práce je zjistit rozsah informovanosti a zkušeností učitelů prvního stupně ZŠ se syndromem CAN.
Description
Subject(s)
dítě, syndrom CAN, týrání, zanedbávání, zneužívání, základní škola, diagnostika, prevence, OSPOD, učitelé