Multikulturalita a interkulturalita - reflexe současné implementace do výuky

Abstract

Předkládaný projekt bakalářské práce se bude věnovat multikulturalitě a interkulturalitě ve výuce. Hlavním cílem této práce je reflektovat současné výukové postupy při naplňování průřezového tématu Multikulturní výchova. Dalším cílem této práce je vymezení pojmu multikulturalita a interkulturalita, tj. hledání společných a rozdílných bodů, využití těchto přístupů při výuce a definování těchto pojmů z pohledu jednotlivých vědních disciplín. K dosažení stanovených cílů budou využity jak metody terénního výzkumu, tak komparace dostupných zdrojů a analýza vybraných učebnic a výukových materiálů. První část bakalářské práce bude teoreticky reflektovat zvolené pojmy. Další části práce představují jednotlivé výzkumy. Druhá část práce se zaměřuje na analýzu strategických dokumentů MŠMT. V třetí části analyzuji tištěné učebnice. V části čtvrté analyzuji internetové zdroje vzdělávací podpory. V páté části vyhodnocuji rozhovory s vyučujícími. Ambicí práce je definovat a analyzovat pojmy multikulturalita a interkulturalita a analyzovat současnou situaci, tj. jak je multikulturní výchova reflektována v učebnicích pro výchovu k občanství a jak se daří výuku tohoto průřezového tématu implementovat do výuky vybranými pedagogy. V závěru budou analyzovány zjištěné poznatky, diskutován bude přínos práce a možnosti jejího využití.