Nabídka a využití různých typů loutek pro skupinu nejmladších dětí v mateřské škole

Abstract

Tato bakalářská práce se zabývá pojmem loutka, její historií, jejími druhy. Dále je v ní popsán vývoj dítěte předškolního věku a přínos, jaký loutka pro tyto děti má. Jak po stránce teoretické, tak i praktické. Proto je velká část věnována výzkumu, kde byly dětem nabízeny různé typy loutek. Nejednalo se pouze o nabídku, ale i využití loutek při práci s dětmi v mateřské škole. Kromě popisu všech činností, reakcí dětí na loutky, práce obsahuje také závěry a doporučení do pedagogické praxe.

Description

Subject(s)

rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání, předškolní období, adaptace, dílčí vzdělávací cíl, očekávaný výstup, pedagogická praxe

Citation