3D modelování v kontextu technické výchovy na 1. stupni ZŠ

Svobodová, Alexandra

3D modelování v kontextu technické výchovy na 1. stupni ZŠ

dc.contributor.advisor	Fadrhonc Jan, Mgr.
dc.contributor.author	Svobodová, Alexandra
dc.contributor.referee	Lovasová Vladimíra, Mgr. Ph.D.
dc.date.accepted	2021-9-9
dc.date.accessioned	2021-09-13T22:16:05Z
dc.date.available	2019-11-22
dc.date.available	2021-09-13T22:16:05Z
dc.date.issued	2021
dc.date.submitted	2021-6-29
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá 3D modelováním na 1. stupni ZŠ v kontextu technické výchovy. První část se zabývá popisem aktuálního stavu technické výchovy. Následně jsou navrženy transformace, které jsou možnými východisky pro inovaci a zatraktivnění technické výchovy. Praktická část práce se zabývá navržením výuky 3D modelování pro 1. stupeň základní školy, konkrétně pro 5. ročník. V této části je charakterizován konkrétní návrh výuky, včetně příprav na hodiny, popisu jednotlivých aktivit, metodických IT pokynů a dalších doporučení pro výuku. Vytvořené podklady mohou sloužit jako výukový materiál pro pedagogy, kteří by projevili zájem o zařazení výuky 3D modelování do 5. ročníku ZŠ. V poslední části diplomové práce jsou reflektovány informace získané z praktické výuky 3D modelování na základní škole. Na základě těchto informací jsou následně navrženy možné úpravy dané výuky.	cs
dc.description.abstract-translated	The thesis deals with 3D modeling in the context of technical education in the first five years at the elementary school. The first part deals with the description of the current state of technical education. Subsequently, transformations are proposed, which are possible starting points for innovation and increased attractiveness of technical education. The practical part of the thesis deals with the design of teaching methods of 3D modeling at the elementary school, specifically for the 5th grade. This part describes the specific design of teaching, including preparations for lessons, description of individual activities, methodical IT instructions and other recommendations for teaching. The created materials can serve as teaching material for teachers who would be interested in including 3D modeling in the 5th grade at the elementary school. The last part of the thesis reflects the information obtained from practical teaching of 3D modelling at the elementary school. Possible modifications of the teaching methods are then proposed based on this information.	en
dc.description.result	Obhájeno	cs
dc.format	65 stran (83 460 znaků)	cs
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier	83607
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11025/45163
dc.language.iso	cs	cs
dc.publisher	Západočeská univerzita v Plzni	cs
dc.rights	Plný text práce je přístupný bez omezení.	cs
dc.rights.access	openAccess	en
dc.subject	3d modelování	cs
dc.subject	3d tisk	cs
dc.subject	technická výchova	cs
dc.subject	projektová výuka	cs
dc.subject	1. stupeň zš	cs
dc.subject	5. ročník	cs
dc.subject.translated	3d modeling	en
dc.subject.translated	3d printing	en
dc.subject.translated	technical education	en
dc.subject.translated	project teaching	en
dc.subject.translated	elementary school	en
dc.subject.translated	5th grade	en
dc.thesis.degree-grantor	Západočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogická	cs
dc.thesis.degree-level	Magisterský	cs
dc.thesis.degree-name	Mgr.	cs
dc.thesis.degree-program	Učitelství pro základní školy	cs
dc.title	3D modelování v kontextu technické výchovy na 1. stupni ZŠ	cs
dc.title.alternative	3D modelling in the context of technical education at the elementary school	en
dc.type	diplomová práce	cs
local.relation.IS	https://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=83607

Files

Original bundle

Showing 1 - 4 out of 4 results

Name:: 3D modelovani v kontextu technicke vychovy na 1. stupni ZS_Svobodova Alexandra_Diplomova prace.pdf
Size:: 1.79 MB
Format:: Adobe Portable Document Format
Description:: Plný text práce

3D modelování v kontextu technické výchovy na 1. stupni ZŠ

Files

Original bundle

Collections