Porušování norem odborného funkčního stylu v textech kvalifikačních prací

Show simple item record
dc.contributor.advisorVaňková Jana, PhDr.cs
dc.contributor.authorLipertová, Adélacs
dc.contributor.refereeVejvodová Jana, PaedDr. CSc.cs
dc.date.accepted2025-09-05
dc.date.accessioned2026-02-19T17:14:57Z
dc.date.available2024-01-10
dc.date.available2026-02-19T17:14:57Z
dc.date.issued2025-05-26
dc.date.submitted2025-05-26
dc.description.abstractDiplomová práce se zabývá jazykovými a stylistickými odchylkami od norem odborného funkčního stylu v textech čtyř vybraných bakalářských prací. Cílem je analyzovat, jaké konkrétní jevy se v těchto textech vyskytují a jak ovlivňují odbornou úroveň a srozumitelnost akademického projevu. Teoretická část vymezuje základní rysy odborného stylu, jeho jazykové prostředky a specifika v oblasti syntaxe, morfologie, lexika a stylistiky. Praktická část se zaměřuje na konkrétní odchylky, jako jsou nadměrná elipsa, nepravé vedlejší věty, interpunkční chyby či stylisticky nevhodné výrazy. Výsledky ukazují, že odborné vyjadřování bývá v kvalifikačních pracích často opomíjeno, a přitom významně ovlivňuje jejich celkovou odbornou kvalitu.cs
dc.description.abstract-translatedThis thesis focuses on linguistic and stylistic deviations from the norms of academic functional style in four selected bachelor's theses. The aim is to analyse the specific phenomena present in these texts and to evaluate their impact on the clarity and overall academic quality of the written discourse. The theoretical part outlines the key features of academic style, including its syntactic, morphological, lexical and stylistic aspects. The practical part examines recurring deviations such as excessive ellipsis, non-subordinate relative clauses, punctuation errors, and stylistically inappropriate expressions. The findings show that academic language is often underestimated in qualifying theses, even though it significantly influences their overall quality and communicative effectiveness.en
dc.description.departmentKatedra českého jazyka a literaturycs
dc.description.resultObhájenocs
dc.format59 s. (91000 znaků)
dc.identifier97916
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/65074
dc.language.isocs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezenícs
dc.rights.accessopenAccesscs
dc.subjectodborný stylcs
dc.subjectodchylkycs
dc.subjectnormycs
dc.subjectkvalifikační prácecs
dc.subjectmorfologiecs
dc.subjectsyntaxcs
dc.subjectlexikologiecs
dc.subjectstylistikacs
dc.subjectanalýzacs
dc.subject.translatedacademic styleen
dc.subject.translateddeviationsen
dc.subject.translatednormsen
dc.subject.translatedqualifying thesisen
dc.subject.translatedmorphologyen
dc.subject.translatedsyntaxen
dc.subject.translatedlexicologyen
dc.subject.translatedstylisticsen
dc.subject.translatedanalysisen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-levelNavazujícícs
dc.thesis.degree-nameMgr.cs
dc.thesis.degree-programUčitelství pro základní školycs
dc.titlePorušování norem odborného funkčního stylu v textech kvalifikačních pracícs
dc.title.alternativeDeviations from the Norms of Academic Style in Qualifying Thesesen
dc.typediplomová prácecs
local.files.count4*
local.files.size1540792*
local.has.filesyes*
local.relation.IShttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=97916

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
DP_Lipertova_P23N0105P.pdf
Size:
464.33 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VŠKP
Download
No Thumbnail Available
Name:
PV_Lipertova_P23N0105P.pdf
Size:
549.32 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího VŠKP
Download
No Thumbnail Available
Name:
PO_Lipertova_P23N0105P.pdf
Size:
448.19 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta VŠKP
Download
No Thumbnail Available
Name:
PB_Lipertova_P23N0105P.pdf
Size:
42.84 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby VŠKP
Download

Collections

Theses (KČJ)