Ve 15:00 bude systém restartován, prosím uložte si svou práci. | At 3:00 PM, the system will be restarted. Please save your work.
 

Využití aktivizačních metod v rámci výuky tématu "Poruchy příjmu potravy" na SŠ

Date issued

2017

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Západočeská univerzita v Plzni

Abstract

Cílem diplomové práce bylo zpracovat problematiku poruch příjmu potravy a její výuky na SŠ. Pro návrhy jednotlivých aktivit byly zvoleny aktivizační metody. Vytvořené návrhy byly ověřeny v praxi a výsledky zpracovány a zhodnoceny. Pro učitele SŠ vznikl didaktický manuál, který mohou využít při výuce tématu poruch příjmu potravy v předmětu biologie nebo výchovy ke zdraví. Tématické zařazení problematiky je v souladu s RVP. Po zpracování a zhodnocení výsledků z dotazníkového šetření vyplývá, že využití aktivizačních metod bylo efektivní. U všech studentů došlo k rozšíření znalostí v problematice poruch příjmu potravy.

Description

Subject(s)

poruchy příjmu potravy, výukové metody, aktivizační metody, didaktický manuál, dotazník

Citation

Collections

OPEN License Selector