Profesní stresory učitelů základní školy

Abstract

Diplomová práce se zabývá problematikou stresorů učitelů základních škol. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části jsou vymezeny základní pojmy jako je stres, stresory, blíže jsou specifikovány stresory v učitelské praxi, dále pak problematika syndromu vyhoření, příčiny tohoto syndromu, léčba a prevence. V poslední řadě je obsaženo i téma psychohygieny a wellbeigu v učitelské profesi. V praktické části jsou pomocí dotazníkového šetření zjišťovány nejčastější stresory v učitelské praxi a míra nabízené podpory v oblasti wellbeingu a psychohygieny ze strany školy směrem k pedagogům vybraných základních škol.