Řešení úloh typu ZEBRA v Mateřské škole

Date issued

2013

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Západočeská univerzita v Plzni

Abstract

Tato práce ukazuje, zda je dítě předškolního věku schopné řešit úlohy typu ZEBRA na dvou i třech úrovních s použitím negace i bez negace. Zda je schopné uvažovat, usuzovat a přiřazovat.

Description

Subject(s)

úlohy typu ZEBRA, uvažování, usuzování, přiřazování, negace

Citation

OPEN License Selector