Hravý aspekt v učebnicích francouzštiny jako cizího jazyka
Date issued
2014
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Západočeská univerzita v Plzni
Abstract
Magisterská práce pojednává o hravém aspektu v učebnicích francouzštiny. Práce se zabývá metodologiemi výuky francouzštiny. Základem práce je analýza jednotlivých učebnic z hlediska hravého aspektu. Na závěr práce jsou představeny vytvořené hravé aktivity, které vycházejí z dotazníkového šetření a analýzy učebnic.
Description
Subject(s)
hravý aspekt, hravá aktivita, metodologie, učitel, žák