Dramatická výchova jako pomocník při výuce vlastivědy ve 4. třídě

Abstract

Diplomová práce je zaměřena na využití prvků dramatické výchovy v hodinách vlastivědy ve 4. ročníku základní školy. V teoretické části je vymezen pojem dramatická výchova, její využití na 1. stupni ZŠ a formy DV. Dále je popsána vlastivěda v systému primární školy, její začlenění v rámcově vzdělávacím programu. Vedle obsahu učiva vlastivědy jsou přiblíženy i její metody vyučování a uplatnění DV v tomto předmětu. Závěr teoretické části doplňují tematické plány, od tvorby přes obsah, až po konkrétní tematický plán pro 4. ročník ZŠ. V praktické části jsou představeny 4 tematické bloky, odučeny v únorových hodinách paralelně ve dvou skupinách.