Výtvarné činnosti pro předškoláky v mezioborových souvislostech

Abstract

Bakalářská práce reflektuje možnosti uplatňování mezioborových vztahů ve výtvarných činnostech pro děti předškolního věku. Teoretická část je zaměřena na vymezení výtvarných činností v systému předškolního vzdělávání. Objasňuje přínos propojování výtvarných činností s ostatními okruhy výukových aktivit v mateřské škole. Praktická část je inspirována autory současných uměleckých děl, ve kterých je možné hledat mezioborové přesahy. Umělecké obsahy jsou didakticky transformovány do pěti výtvarných úkolů pro děti z MŠ. Série výtvarných činností je ověřena v praxi. Reflexe vlastní výuky je prohloubena kvalitativní výzkumnou sondou.

Description

Subject(s)

předškolní vzdělávání, edukační potenciál výtvarné výchovy pro všeobecné vzdělávání, mezioborové vztahy, současné umění, reflektivní bilance, kvalitativní výzkumná sonda

Citation

OPEN License Selector