Výuka výslovnosti v hodinách angličtiny na 2. stupni základní školy
Date issued
2012
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Západočeská univerzita v Plzni
Abstract
Práce se zabývá problematikou výuky anglické výslovnosti na 2. stupni základní školy. Cílem práce bylo zjistit, jakým způsobem se na 2. stupni základní školy vučuje anglická výslovnost a její jednotlivé aspekty a jakým způsobem se učebnice anglicého jazyka zabývají problematikou výslovnosti. Práce se skládá ze dvou částí - teoretické a prakticé. Teoretická část zahrnuje poznatky o vyučování, vyučování anglického jazyka a anglické výslovnosti a krátkou informaci o jednotlivých aspektech výslovnosti. Praktická část zahrnuje popis metody, která bylo použita k vedení výzkumu, výsledky výzkumu, důsledky vyplývající z výzkumu, jeho možná omezení a návrhy na rozšíření výzkumu.
Description
Subject(s)
anglický jazyk, proces učení, proces vyučování, vyučování cizího jazyka, výslovnost, vyučování výslovnosti, aspekty výslovnosti, učebnice anglického jazyka, fonetický přepis, nahrávka