Analýza S-L sítí jako prostředek pro zjištění příčin nízké úspěšnosti řešení problémové úlohy

Abstract

Tato diplomová práce se zabývá analýzou S-L-O sítí a navazuje na bakalářskou práci. V té se pomocí didaktického testu ověřovaly konceptuální znalosti z geografie a úloha zaměřená na směr dopadu stínu Petřínské rozhledny se projevila jako nejvíce problematická. Ze zákonitostí, které ovlivňují směr stínu, jsem proto v této práci vytvořila S-L-O síť oborového obsahu. Z každého prvku v S-L-O síti jsem vytvořila didaktický test se 13 úlohami, který jsem následně otestovala na dvou skupinách studentů: studenti geografických oborů a studenti negeografických oborů. Výsledky těchto dvou skupin jsem zaznamenala do S-L-O sítí studentské mysli. Na závěr proběhly s některými vybranými studenty z obou skupin rozhovory focus group.