Besserer Deutschunterricht durch den Einsatz von ausgewählten modernen didaktischen Mitteln?
Date issued
2016
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Západočeská univerzita v Plzni
Abstract
Práce se zabývá moderními didaktickými prostředky, popisuje různé metody a didaktické postupy ve vyučování německého jazyka jako druhého cizího jazyka.
V praktické části jsou srovnávány tradiční vyučovací hodiny s hodinami moderně pojatými, v kterých jsou využity převážně PowerPointové prezentace a didaktické hry pro výuku cizích jazyků.
Výzkum pro praktickou část byl prováděn na ZŠ s MŠ v Tlučné a v 7. třídě bylo celkem odučeno 6 hodin dle tradičních principů a 6 hodin podle moderních didaktických zásad za využití zvolených moderních didaktických prostředků.
Výsledky písemných i ústních výkonů žáků v obou skupinách pak byly porovnávány a výsledné grafy shrnující dosažené výsledky jsou součástí práce.
Description
Subject(s)
didaktický prostředek - vyučovací metoda - didaktické hry - powerpointové prezentace - výuka cizích jazyků