Využití interaktivních aplikací ve výuce informatiky na základní škole

Abstract

Cílem této bakalářské práce je provést rešerši v oblasti interaktivních aplikací využívaných na základní škole, vytvořit webové stránky s popisem jednotlivých vybraných aplikací a vytvořit k těmto aplikacím návody s konkrétními příklady jejich použití ve výuce informatiky, následně konzultovat obsah webových stránek s několika učiteli informatiky z praxe a upravit webové stránky podle získané zpětné vazby. Úvodní kapitola práce se zaměřuje na charakteristiku vzdělávací oblasti informatiky na základní škole. Následující kapitola se věnuje různým výukovým metodám, které využívají interaktivní aplikace. Popisuje výhody spojené s implementací těchto aplikací ve výuce informatiky a jejich využití při prezenční, distanční a individuální výuce. Dále je představeno několik konkrétních interaktivních aplikací, které jsou využívaný ve výuce informatiky. Je zde popsána tvorba webového rozcestníku, která popisuje proces tvorby rozcestníku, jeho cíle a přínosy pro učitele a žáky. Na základě zpětné vazby od učitelů informatiky na základní škole na vytvořený web, proběhla úprava webu, která vycházela z jejich návrhů na vylepšení. Tato práce tak poskytuje komplexní pohled na současný stav využití interaktivních aplikací ve výuce informatiky na základní škole.