Výchova ke zdravému životnímu stylu v současných mateřských školách v Plzni

Abstract

Bakalářská práce zpracovává téma Výchova ke zdravému životnímu stylu v současných mateřských školách v Plzni. První kapitola teoretické části se zabývá výchovou ke zdravému životnímu stylu, následně pojmy zdraví, jeho determinantům, podpoře a prevenci a zdravým životním stylem, konkrétně jeho oblastem zdravá strava, pohybová aktivita a duševní zdraví. Dále se zabývá pojetím výchovy ve vztahu k výchově ke zdravému životnímu stylu v mateřské škole. Druhá kapitola pak charakterizuje vývoj předškolního dítěte. Praktická část bakalářské práce následně zpracovává výsledky výzkumné sondy, která za pomoci výzkumné metody dotazník zjišťuje stav výchovy ke zdravému životnímu stylu v plzeňských mateřských školách. Zabývá se především zdravou stravou, pohybovou aktivitou a duševním zdravím. Zjišťuje, zda tato výchova v mateřských školách probíhá a pokud ano, jakým oblastem se věnuje, jaké metody a formy výchovy učitelé využívají, jestli využívají odbornou literaturu, o jaká témata mají děti největší zájem, zda spolupracují učitelé s rodiči aj. Z výzkumu vyplynulo, že výchova ke zdravému životnímu stylu je součástí téměř každé mateřské školy a nejlépe je v nich rozvíjena oblast zdravé stravy a pohybové aktivity.