Analýza postojů studujících v předmětu Zpracování textových dokumentů
Date issued
2025-06-30
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Západočeská univerzita v Plzni
Abstract
Bakalářská práce se zaměřuje na analýzu postojů studentů v předmětu Zpracování textových dokumentů (KVD/ZTD), vyučovaného na Fakultě pedagogické Západočeské univerzity v Plzni. Hlavním cílem výzkumu je zjistit, jak se mění postoje studentů ke zpracování textových dokumentů a práci s ICT nástroji napříč akademickými roky 2013/2014 až 2023/2024. Pro sběr dat byl využit dotazník CAS (Computer Attitude Scale), který se zaměřuje na čtyři oblasti: sebehodnocení kompetencí, vnímání obtížnosti práce s ICT, emoční reakce na práci s počítačem a postoje k využití ICT ve vzdělávání a kariéře. Výsledky byly analyzovány v časové ose napříč zmíněnými akademickými roky. Práce poskytuje hlubší vhled do vývoje digitálních postojů studentů a nabízí doporučení pro další optimalizaci výuky v oblasti ICT.
Description
Subject(s)
digitální kompetence, postoje studentů, ICT ve vzdělávání, zpracování textových dokumentů, dotazník CAS, univerzitní výuka, kvantitativní výzkum