Hodnocení motoriky dětí v prepubertálním věku testovou baterií MABC-2

Abstract

Tato diplomová práce se zaměřuje na hodnocení jemné motoriky u dětí v prepubertálním věku prostřednictvím vybraných úloh z testové baterie MABC-2. Výzkumný soubor tvořily děti s poruchou autistického spektra (PAS) a jejich intaktní vrstevníci ve věku 8-12 let. Testování probíhalo ve dvou fázích, na začátku a na konci školního roku. V rámci metodické části byly použity tři specifické motorické úkoly: navlékání korálků, vkládání plastových mincí a kreslení dráhy. Výsledky byly analyzovány pomocí statistických nástrojů, včetně t-testu a Pearsonovy korelace. Zjištěné rozdíly ve výkonnosti mezi skupinami poukazují na význam individuálního přístupu k rozvoji jemné motoriky, zejména u dětí s PAS. Práce přináší praktické poznatky využitelné v oblasti pedagogické i terapeutické praxe.