Neurorehabilitace kognitivního deficitu u akutně vzniklých mozkových lézí

Abstract

Tato bakalářská práce se zaměřuje na účinek virtuální reality v neurorehabilitaci kognitivního deficitu u pacientů po cévní mozkové příhodě či traumatickém poranění mozku. Detailně rozebírá patofyziologii kognitivního deficitu, mechanismy neuroplasticity a epidemiologii kognitivních poruch u této skupiny pacientů. Práce se rovněž zaměřuje na využití virtuální reality jako inovativní strategie v neurorehabilitaci, přičemž detailně popisuje kritéria pro výběr pacientů, včetně anamnestických údajů a neurologického vyšetření, průběh měření a intervence ve virtuální realitě a následnou analýzu získaných výsledků. V závěru práce porovnává získané poznatky s výsledky jiných studií, přičemž hodnotí přínosy i možná omezení této terapeutické metody.