Využití vlastivědy ve výuce matematiky na 1. stupni základní školy

Abstract

Hlavním cílem mé diplomové práce bylo propojit vlastivědné poznatky do hodin matematiky formou vlastních pracovních listů, které byly zaměřeny na část historickou a část geografickou, jejich realizace se žáky 3. - 5. ročníku a provedení reflexe žáků. Práce je koncipována do dvou částí. V teoretické části se zabývám vymezením mezipředmětových vztahů, jejich historií, zařazení mezipředmětových vztahů do RVP ZV, charakteristikou vzdělávacích oblastí - Člověk a jeho svět, Matematika a její aplikace a analýzou učebnic matematiky, které svým obsahem přesahují do vlastivědy. V praktické části analyzuji řešení vlastních pracovních listů, které jsou zaměřeny na část geografickou a část historickou.