Prožitkové učení v mateřské škole (práce a řemeslo jako způsob osvojování základních lidských hodnot)
Date issued
2017
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Západočeská univerzita v Plzni
Abstract
Bakalářská práce se zabývá vlivem tradičních řemesel na rozvoj morálního povědomí a rozvojem obecných lidských hodnot u dětí v předškolním věku. Koncept prožitkové pedagogiky nabízí intenzivní osobnostní rozvoj, proto byla využita právě tato forma práce.
Myšlení a rozvoj osobnosti dítěte v MŠ z principu neumožňuje chápání hodnot, které mají většinou abstraktní charakter. Zvolené činnosti jsou proto voleny tak, aby hodnoty odpovídaly konkrétním způsobům chování a jednání.
Práce dětí vychází z tradic kovářského, hrnčířského a řezbářského řemesla, proto se i praktická část orientuje na zpracování kovu, hrnčířské hlíny a dřeva.
Description
Subject(s)
hrnčířství, kovářství, lidské hodnoty, mateřská škola, morální rozvoj, prožitkové učení, řemeslo, řezbářství, sochařství