Hudebně-pohybové hry na 1. stupni ZŠ

Date issued

2016

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Západočeská univerzita v Plzni

Abstract

Diplomová práce se zabývá významem a využitím tanečních a pohybových her s hudbou v 1. a 2. třídě ZŠ. V teoretické části jsem popsala specifika mladšího školního věku, význam pohybu i her a jejich propojení s hudbou. V praktické části jsem vytvořila zásobník her, které využívám ve své praxi nebo mi přišly zajímavé svým námětem či pohybovým ztvárněním. Hry jsem poté vyzkoušela s dětmi a popsala jejich reflexi. Vytvořený zásobník by měl být návodem a inspirací vyučujícím a vedoucím zájmových kroužků. Dále je součástí práce vytvořený dotazník pro učitele 1. stupně, který zjišťoval, v jaké míře využívají taneční a pohybové hry s hudbou ve svých hodinách. Smyslem dotazníku bylo shromáždění potřebných informací, i zamyšlení nad přínosem a cílem těchto her.

Description

Subject(s)

mladší školní věk, pohyb, rozvoj, hra, spojení pohybu s hudbou, základní taneční kroky, hudebně vyjadřovací prostředky, improvizace pohybu, pohybová a taneční průprava, taneční a pohybové hry

Citation

Collections

OPEN License Selector