Využití Orffových nástrojů v mateřské škole s ohledem na hudebně výrazové prostředky

Show simple item record
dc.contributor.advisorRůžičková Veronika, Mgr. et Mgr. Ing. Ph.D. et Ph.D.
dc.contributor.authorPěkná, Ivana
dc.contributor.refereeBezděk Jiří, Prof. Mgr. MgA. Ph.D.
dc.date.accepted2024-6-11
dc.date.accessioned2024-07-12T09:14:04Z
dc.date.available2023-5-20
dc.date.available2024-07-12T09:14:04Z
dc.date.issued2024
dc.date.submitted2024-5-13
dc.description.abstractBakalářská práce je postavena na aktivitách pro děti předškolního věku, které rozvíjí hudebně výrazové prostředky s využitím Orffova instrumentáře. Teoretická část se skládá ze tří kapitol. První kapitola pojednává o životě a tvorbě Carla Orffa a české verzi Orffova Schulwerku. Druhá kapitola představuje jednotlivé hudebně výrazové prostředky a jejich využití v mateřské škole. Třetí kapitola popisuje kompoziční principy, které souvisejí s hudební formou skladby, a u dětí s nimi pracujeme na elementární úrovni. Následuje praktická část, která je rozdělena na dvě kapitoly. První kapitola praktické části popisuje vybrané aktivity, jejich pravidla a jejich realizace ve dvou třídách mateřské školy. Druhá kapitola praktické části nabízí další návrhy nezrealizovaných aktivit na rozvoj hudebně výrazových prostředků.cs
dc.description.abstract-translatedThe bachelor thesis is based on activities for preschool children that develop musical expressive means using Orff's instrumentation. The theoretical part consists of three chapters. The first chapter deals with the life and work of Carl Orff and the Czech version of Orff's Schulwerk. The second chapter introduces individual musical expressive means and their using in kindergarten. The third chapter describes the compositional principles that are related to the musical form of composition and children work with them at an elementary level. This is followed by the practical part, which is divided into two chapters. The first chapter of the practical part describes the selected activities, their rules and their implementation in two kindergarten classes. The second chapter of the practical part offers further suggestions of unrealized activities for the development of musical means of expression.en
dc.description.resultObhájeno
dc.format45 s. (74 244 znaků), II s.
dc.identifier94834
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/57183
dc.language.isocs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plzni
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení
dc.subjectorffovy nástrojecs
dc.subjectmelodiecs
dc.subjectrytmuscs
dc.subjectbarva zvukucs
dc.subjectdynamikacs
dc.subjectděti předškolního věkucs
dc.subject.translatedorff instrumentsen
dc.subject.translatedmelodyen
dc.subject.translatedrhythmen
dc.subject.translatedtimbreen
dc.subject.translateddynamicsen
dc.subject.translatedpreschool childrenen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogická
dc.thesis.degree-levelBakalářský
dc.thesis.degree-nameBc.
dc.thesis.degree-programUčitelství pro mateřské školy
dc.titleVyužití Orffových nástrojů v mateřské škole s ohledem na hudebně výrazové prostředkycs
dc.title.alternativeUsage Orff instruments in preschool education with the regard to musical expressive meansen
dc.typebakalářská práce

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
Bakalarska prace 2024_Pekna Ivana.pdf
Size:
1.01 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text práce
Download
No Thumbnail Available
Name:
Pekna_BP_vedouci_Ru_2024.pdf
Size:
317.92 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího práce
Download
No Thumbnail Available
Name:
Pekna_BP_oponent_Be_2024.pdf
Size:
159.54 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta práce
Download
No Thumbnail Available
Name:
Pekna.pdf
Size:
170.17 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby práce
Download

Collections

Bachelor´s works (KHK)