Coronavirus covid 19 jako námětová inspirace pro učitele a děti v tvorbě a práci s materiály
Date issued
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Západočeská univerzita v Plzni, Fakulta pedagogická
Abstract
Článek popisuje inovaci výuky v rámci vyhlášení mimořádného stavu v důsledku pandemie koronaviru. K inovaci jsme využili námětu Piňáty, jakožto archetypu zla, který umožňuje použití běžných materiálů, používaných při výuce praktických činností v primární škole. Tento námět je tradiční součástí dětských oslav narozenin zejména v zemích Střední a Jižní Ameriky. Využili jsme možnosti tohoto námětu nejen k tvorbě a práci s materiály, ale také k obohacení výuky a programu škol. Článek publikuje výtvory studentů a dětí v domácnostech v rámci vyhlášeného mimořádného stavu. Námět Piňáty umožňuje přirozenou výuku přirozených hodnot fungující společnosti.
Description
Subject(s)
Piñata, koronavirus, technologie, žák, učitel, materiály
Citation
Inovace a technologie ve vzdělávání: časopis o nových metodách a inovacích v technickém a přírodovědném vzdělávání. 2020, č. 1, s. 20-24.