Měříme a vážíme [si] (v) přírodních věd (-ách)
| dc.contributor.author | Slavík, Martin | |
| dc.contributor.author | Hejsková, Pavlína | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-04T08:39:16Z | |
| dc.date.available | 2026-02-04T08:39:16Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Příspěvek představuje několik jednoduchých experimentů, které umožňují žákům lépe porozumět fyzikálním a chemickým principům prostřednictvím měření a praktických úloh. Pomocí běžně dostupných pomůcek, jako jsou váhy, stopky nebo kyvadlo, lze odhadnout hodnotu čísla π či hmotnost Země. Součástí je také vizualizace pojmu látkové množství a konceptu molu prostřednictvím reálných vzorků látek. Tyto experimenty rozvíjejí dovednosti žáků v oblasti plánování, měření, vyhodnocování chyb a interpretace výsledků. Výuka s využitím netradičních experimentů zvyšuje motivaci žáků a přispívá k hlubšímu pochopení přírodních jevů. | |
| dc.description.abstract | Příspěvek představuje několik jednoduchých experimentů, které umožňují žákům lépe porozumět fyzikálním a chemickým principům prostřednictvím měření a praktických úloh. Pomocí běžně dostupných pomůcek, jako jsou váhy, stopky nebo kyvadlo, lze odhadnout hodnotu čísla π či hmotnost Země. Součástí je také vizualizace pojmu látkové množství a konceptu molu prostřednictvím reálných vzorků látek. Tyto experimenty rozvíjejí dovednosti žáků v oblasti plánování, měření, vyhodnocování chyb a interpretace výsledků. Výuka s využitím netradičních experimentů zvyšuje motivaci žáků a přispívá k hlubšímu pochopení přírodních jevů. | cs |
| dc.description.abstract-translated | The paper presents several simple experiments designed to help students better understand fundamental principles of physics and chemistry through measurement and hands-on activities. Using easily available tools such as digital scales, stopwatches, and a pendulum, students can estimate the value of π or calculate the mass of the Earth. The contribution also includes a practical visualization of the concept of the mole using real material samples. These experiments develop students’ skills in experimental design, measurement, error analysis, and interpretation of results. Teaching through unconventional experiments increases student motivation and supports a deeper understanding of natural phenomena | |
| dc.description.abstract-translated | The paper presents several simple experiments designed to help students better understand fundamental principles of physics and chemistry through measurement and hands-on activities. Using easily available tools such as digital scales, stopwatches, and a pendulum, students can estimate the value of π or calculate the mass of the Earth. The contribution also includes a practical visualization of the concept of the mole using real material samples. These experiments develop students’ skills in experimental design, measurement, error analysis, and interpretation of results. Teaching through unconventional experiments increases student motivation and supports a deeper understanding of natural phenomena | en |
| dc.format | 6 s. | cs |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.isbn | 978-80-261-1327-0 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11025/64610 | |
| dc.language.iso | cs | cs |
| dc.publisher | Západočeská univerzita v Plzni | cs |
| dc.rights | © Západočeská univerzita v Plzni | cs |
| dc.rights.access | openAccess | en |
| dc.subject | měření | cs |
| dc.subject | vzorky látek | cs |
| dc.subject | praktické úlohy | cs |
| dc.subject.translated | measurements | en |
| dc.subject.translated | material samples | en |
| dc.subject.translated | practical tasks | en |
| dc.title | Měříme a vážíme [si] (v) přírodních věd (-ách) | cs |
| dc.type | konferenční příspěvek | cs |
| dc.type | conferenceObject | en |
| dc.type.status | Peer reviewed | en |
| dc.type.version | publishedVersion | en |
| local.files.count | 2 | * |
| local.files.size | 1244631 | * |
| local.has.files | yes | * |
Files
License bundle
1 - 1 out of 1 results
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: