Týmová spolupráce mezi pedagogem a asistentem pedagoga na vybraných základních školách Plzeňského kraje

Abstract

Diplomová práce analyzuje úroveň a kvalitu týmové spolupráce mezi pedagogem a asistentem pedagoga na vybraných základních školách. Teoretická část vysvětluje pojmy, které přímo souvisejí s týmovou spoluprací a zároveň zasahují do pedagogického hlediska. Praktická část zahrnuje šetření momentálního stavu týmové spolupráce pedagogů a asistentů pedagoga na dvou základních školách. Ze získaných závěrů vyplývají doporučení, která budou zkvalitňovat další spolupráci mezi pedagogickými pracovníky.

Description

Subject(s)

spolupráce, tým, týmová spolupráce, pedagog, asistent pedagoga, swot analýza, řízený rozhovor, pozorování, vize, cíle, doporučení

Citation

Collections