Využití muzikoterapie u dětí s poruchou autistického spektra v předškolní edukaci

Date issued

2025-04-25

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Západočeská univerzita v Plzni

Abstract

Cílem této bakalářské práce bylo zjistit, zda a jakým způsobem se změnila komunikace, motorika a sociální interakce u dětí s poruchou autistického spektra po pravidelném docházení na lekce muzikoterapie. Teoretická část se věnovala charakteristice poruch autistického spektra, jejich diagnostice a projevům v oblasti komunikace, motoriky a sociální interakce. Dále se věnovala pojmu muzikoterapie, její historii, formám, průběhu a možnostem využití u dětí s PAS. Výzkumná část prezentuje výsledky ze zúčastněného pozorování a dotazníkového šetření.

Description

Subject(s)

porucha autistického spektra, muzikoterapie, komunikační dovednosti, motorické dovednosti, sociální interakce, předškolní vzdělávání

Citation