Umění 20. a 21. stol. jako inspirační zdroj výtvarné práce v MŠ

Abstract

Bakalářská práce se zabývá začleněním výtvarného umění do vzdělávacího obsahu mateřských škol. Práce je strukturovaná do dvou částí, na teoretickou a didaktickou. V teoretické části se bakalářská práce zabývá specifiky předškolního věku v oblasti vývojové psychologie a dětské kresby, specifiky předškolního vzdělávání, možnosti inspiračních zdrojů pro pedagogy. V didaktické části jsou rozpracované přípravy tematických celků inspirované jednotlivými uměleckými směry s cílem další možnosti využití učitelkami a učiteli v mateřských školách. Jedna pedagogická příprava je realizována a podrobena kvalitativnímu výzkumu se záměrem ověřit, didaktický proces výtvarné činnosti.

Description

Subject(s)

výtvarná výchova, Rámcový vzdělávací program, výtvarné směry, surrealismus, pop art, land art, akční malba, kinetické umění, dětský výtvarný projev

Citation

OPEN License Selector