Ambivalence a kontrasty jako základní prvek v tvorbě Ivana Alexandroviče Gončarova (praktická aplikace v hodinách světové literatury)

Abstract

Hlavním cílem této diplomové práce je představit myšlenku nového chronologického uspořádání díla Ivana Alexandroviče Gončarova. Dovolujeme si dát do popředí cestovní deník z autorovy plavby po celém světě. Z carského Ruska do Anglie přes Atlantský oceán k Mysu Dobré naděje až do daleké Asie. Kde účastníci plavby vedli obchodní jednání s Japonskem. Což byla země, která v té době neprojevovala zájem o zahraniční záležitosti. Tyto zápisky později vyšly i knižně a mají potenciál zvýšit zájem o četbu nejen u dětí i dospělých. Také mohou sloužit jako pomyslná spojnice k dalším románům nejenom I. A. Gončarova ale i jiných autorů. V první kapitole jsou také uvedeny významné události z tehdejší historie, které ovlivnily autora. Diplomová práce seznamuje čtenáře nejen s nejnovějšími publikacemi a současnými badateli, kteří se zajímají o jeho život a dílo, ale také s názory slavných autorů, kteří žili ve stejné době jako Ivan Gončarov, například Dostojevského. Druhá kapitola je věnována překladu do češtiny, divadelním a filmovým adaptacím. Na začátku kapitoly je vysvětlení kontrastu a ambivalence, neboť hrají klíčovou roli v každém z autorových děl. Práce také představuje vliv České republiky na autora. Jakou roli sehrály Mariánské Lázně v životě a tvorbě literáta. Třetí kapitola se zabývá novým vnímáním díla autora a popisuje každé z jeho děl v kontrastu a poukazujeme také na ambivalenci viditelnou v každém z jeho románů. Praktická část představuje, jak by mohla vypadat případná hodina literatury a jak celkově zvýšit motivaci dětí ke čtení.