Možnosti využití robotické stavebnice VEX IQ ve výuce na ZŠ

Abstract

Diplomová práce se zabývá využitím robotické stavebnice VEX IQ ve výuce informatiky na základních školách. Hlavním cílem práce je představit stavebnici VEX IQ a k této stavebnici vytvořit multimediální elektronický výukový materiál, sloužící pedagogům k seznámení s robotickou stavebnicí, k základnímu nastavení stavebnice a jejích komponentů a k využití stavebnice při výuce blokového programování v programovacím prostředí VEXcode IQ.

Description

Subject(s)

robot, robotika, robotická stavebnice, VEX, motor, senzor, programovací prostředí, blokové programování

Citation

Collections