Design jako inspirační východisko výtvarného projektu v mateřské škole

Abstract

Bakalářská práce se zabývá využitím designu jako inspiračního východiska ve výtvarných projektech v mateřské škole. Cílem bylo přiblížit dětem principy designového procesu prostřednictvím výtvarných činností a zkoumat jejich vliv na rozvoj kreativity, estetického cítění a samostatného myšlení. Teoretická část práce se věnuje vymezení pojmu design, jeho pedagogickému potenciálu a vztahu k RVP PV. Praktická část popisuje realizaci výtvarného projektu a analýzu dětských reakcí prostřednictvím kvalitativních metod. Závěry potvrzují, že design lze efektivně využít jako vzdělávací nástroj v předškolním věku.