Analýza chyb vybraných textů ze školního prostředí, se zaměřením na morfologické fenomény

Abstract

Předkládaná bakalářská práce s názvem analýza chyb vybraných textů ze školního prostřední, se zaměřením na morfologické fenomény, pojednává o příčinách chyb, kterých se žáci na středních školách dopouštějí, a to v oblasti morfologie. V teoretické části je definována morfologie a její flexe a s tím související postavení morfologie ve výuce. Součástí je i vymezení pojmu "chyba" a jeho klasifikace. Praktická část se zaměřuje na detailní popis příčin chyb, seřazených dle slovních druhů. Každá analýza je doprovázena grafickým znázorněním dané problematiky a jejím shrnutím. Následuje vyhodnocení stanovených hypotéz a také reflektování celé práce a jejích poznatků. Vše doprovází grafické znázornění celkových výsledků a také ukázka dvou vypracovaných testů.