Postoje učitelek MŠ k výchově a vzdělávání dvouletých dětí

dc.contributor.advisorŠafránková Dagmar, PhDr. Ph.D.
dc.contributor.authorVaňková, Lucie
dc.date.accepted2019-9-9
dc.date.accessioned2020-07-17T13:48:27Z
dc.date.available2018-6-15
dc.date.available2020-07-17T13:48:27Z
dc.date.issued2019
dc.date.submitted2019-6-25
dc.description.abstractBakalářská práce se zabývá postoji učitelů/-ek MŠ k výchově a vzdělávání dvouletých dětí, což v poslední době patří ke stěžejním tématům předškolní pedagogiky. Teoretická část srovnává vývoj dvouletého a tříletého dítěte, popisuje vývoj institucionální péče pro děti do tří let u nás, dále srovnává zahraniční zkušenosti s výchovou a také se zabývá podmínkami vzdělávání se zaměřením na dvouleté děti. Praktická část bakalářské práce zpracovává výsledky výzkumné sondy, která za pomoci dotazníků zjišťuje postoje učitelek MŠ k výchově a vzdělávání dvouletých dětí. Srovnává i názory učitelek z veřejných a ze soukromých MŠ. Dále se zabývá podmínkami vzdělávání, se zaměřením na materiální podmínky. Věnuje se také metodice práce s dvouletými dětmi.cs
dc.description.abstract-translatedThe bachelor thesis is focused on attitude of teachers in kindergartens towards education of two-year old children. This problem belongs to the main and most discussed topics of preschool pedagogy during the recent time. The theoretical part compares the development of the two-year old child and the development of the three-year old child, describes the progress of the institutional care for children until three years of age in our country. In the theoretical part of the thesis there are also described different types of experience in foreign countries with the preschool education and conditions of education, expecially of the two-year old children. The practical part works out the results of the research, using questionnaire surveys, and finds out different attitude of teachers towards education of the two-year old children. There are also compared opinions of the teachers from the public and the private kindergartens. Moreover, it focuses on conditions of education, expecially the material conditions. This part of the thesis is also devoted to the methods of the work with two-year old children.en
dc.description.resultObhájenocs
dc.format61 s. (91 686 znaků), XXIII s.cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier77769
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/38177
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.subjectmateřské školycs
dc.subjectpředškolní výchovacs
dc.subjectpředškolní vzdělávánícs
dc.subjectdvouleté dětics
dc.subjectučitelécs
dc.subject.translatedkindergartensen
dc.subject.translatedpre-school upbringingen
dc.subject.translatedpre-school educationen
dc.subject.translatedtwo-year old childrenen
dc.subject.translatedteachersen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-levelBakalářskýcs
dc.thesis.degree-nameBc.cs
dc.thesis.degree-programPředškolní a mimoškolní pedagogikacs
dc.titlePostoje učitelek MŠ k výchově a vzdělávání dvouletých dětícs
dc.title.alternativeThe attitudes of teachers in a kindergarden towards the upbringing and education of two-year old childrenen
dc.typebakalářská prácecs
local.relation.IShttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=77769

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
Vankova_BP.pdf
Size:
2.35 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text práce
No Thumbnail Available
Name:
Vankova VP.doc
Size:
37.5 KB
Format:
Microsoft Word
Description:
Posudek vedoucího práce
No Thumbnail Available
Name:
Vankova OP.pdf
Size:
142.88 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta práce
No Thumbnail Available
Name:
Vankova O.pdf
Size:
267.63 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby práce