Autorská prostředí pro tvorbu multimediálních výukových objektů v rámci přípravy učitele

dc.contributor.authorKrotil, Martin
dc.contributor.editorHonzíková, Jarmila
dc.contributor.editorKrotký, Jan
dc.date.accessioned2015-11-02T13:48:28Z
dc.date.available2015-11-02T13:48:28Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractPráce se zabývá problematikou multimediálních výukových objektů a autorských systémů pro jejich tvorbu. Formou kvalitativního výzkumného šetření zjišťuje nejčastější požadavky na tyto objekty a systémy kladené ze strany učitelů z praxe. Následně práce realizuje teoretickou analýzu běžně dostupných autorských systémů určených pro tvorbu multimediálních výukových objektů a provádí jejich zhodnocení z hlediska zjištěných požadavků. Práce poté konstatuje, že se takový autorský systém, který by dostatečným způsobem vyhovoval zjištěným požadavků, na trhu nevyskytuje, a proto se přistupuje v rámci práce k jeho navržení a zrealizování. Realizovaný systém je poté nasazen v reálném edukačním prostředí a jeho přínos pro učitelovu práci je ověřen provedeným akčním výzkumem.cs
dc.description.abstract-translatedThis diploma thesis deals with the topic of multimedia learning objects and authoring systems for its design. In the form of a qualitative survey the paper discovers the most frequent practice teachers´ requirements for these objects and systems. Subsequently, the paper carries out theoretical analysis of commonly available authoring systems for multimedia learning object creation and performs their evaluation from the point of view of the identified requirements. After that, the thesis notes that there is no authoring system available on the market that would adequately meet the requirements identified. Therefore, the paper works on the design and realization of such a system. Finally, the designed and implemented system is deployed in a real educational environment and its contribution to the teacher's work is validated by accomplished action research.en
dc.format5 s.cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationHONZÍKOVÁ, Jarmila ed.; KROTKÝ, Jan ed. Olympiáda techniky Plzeň 2014 20.–21.5. 2014: sborník příspěvků z mezinárodní studentské odborné a vědecké konference. 1. vyd. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2014, s. [153-157]. ISBN 978-80-261-0372-1.cs
dc.identifier.isbn978-80-261-0372-1
dc.identifier.urihttp://www.fpe.zcu.cz/kmt/kat/olympiada_techniky/2014/2014.html
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/16639
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rights© Západočeská univerzita v Plznics
dc.rights.accessopenAccessen
dc.subjectmultimediální výukové objektycs
dc.subjectautorské systémycs
dc.subjectnávrhcs
dc.subject.translatedmultimedia learning objectsen
dc.subject.translatedauthoring systemsen
dc.subject.translateddesignen
dc.titleAutorská prostředí pro tvorbu multimediálních výukových objektů v rámci přípravy učitelecs
dc.title.alternativeAuthoring systems for the development of multimedia learning objects in teacher´s preparationen
dc.typekonferenční příspěvekcs
dc.typeconferenceObjecten
dc.type.statusPeer-revieweden
dc.type.versionpublishedVersionen

Files

Original bundle
Showing 1 - 1 out of 1 results
No Thumbnail Available
Name:
Krotil_clanek.pdf
Size:
174.99 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Plný text
License bundle
Showing 1 - 1 out of 1 results
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: