Číselné obory - přirozená a celá čísla

dc.contributor.advisorHonzík Lukáš, PhDr. Ph.D.cs
dc.contributor.authorNožičková, Vendulacs
dc.contributor.refereeHora Jaroslav, doc. RNDr. CSc.cs
dc.date.accepted2025-09-09
dc.date.accessioned2026-02-19T17:35:27Z
dc.date.available2024-06-02
dc.date.available2026-02-19T17:35:27Z
dc.date.issued2025-04-28
dc.date.submitted2025-04-28
dc.description.abstractTato bakalářská práce se věnuje přirozeným a celým číslům z historického, teoretického a didaktického pohledu. Shrnuje vývoj číselných systémů, objasňuje základní matematické pojmy (množiny, relace, algebraické struktury) a zaměřuje se na vlastnosti těchto čísel. V závěru ukazuje možnosti jejich využití v základní škole prostřednictvím konkrétních úloh. Cílem práce je komplexně představit množiny přirozených a celých čísel a ukázat, jaké pojmy a konstrukce jsou nezbytné pro jejich formální definici.cs
dc.description.abstract-translatedThis bachelor thesis deals with natural and integer numbers from a historical, theoretical and didactic perspective. It summarizes the development of number systems, explains basic mathematical concepts (sets, relations, algebraic structures) and focuses on the properties of these numbers. It concludes by showing how they can be used in the primary school through concrete problems. The aim of the work is to give a comprehensive introduction to the sets of natural and integer numbers and to show what concepts and constructions are necessary for their formal definition.<br>Translated with DeepL.com (free version)en
dc.description.departmentKatedra matematiky, fyziky a technické výchovycs
dc.description.resultObhájenocs
dc.format52
dc.identifier98362
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/65210
dc.language.isocs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezenícs
dc.rights.accessopenAccesscs
dc.subjectpřirozená číslacs
dc.subjectcelá číslacs
dc.subjectmnožinycs
dc.subjectmnožinové vztahycs
dc.subjectteorie množincs
dc.subjectrelacecs
dc.subjectzobrazenícs
dc.subjectalgebraické strukturycs
dc.subjecthistorický vývoj číselcs
dc.subjectškolská matematikacs
dc.subjectčíselné oborycs
dc.subjectdefinice číselcs
dc.subjectaritmetické operacecs
dc.subject.translatednatural numbersen
dc.subject.translatedintegersen
dc.subject.translatedsetsen
dc.subject.translatedset relationsen
dc.subject.translatedset theoryen
dc.subject.translatedrelationsen
dc.subject.translatedrepresentationsen
dc.subject.translatedalgebraic structuresen
dc.subject.translatedhistorical development of numbersen
dc.subject.translatedschool mathematicsen
dc.subject.translatednumber fieldsen
dc.subject.translateddefinitions of numbersen
dc.subject.translatedarithmetic operationsen
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-levelBakalářskýcs
dc.thesis.degree-nameBc.cs
dc.thesis.degree-programMatematika se zaměřením na vzdělávánícs
dc.titleČíselné obory - přirozená a celá číslacs
dc.title.alternativeNumber fields - natural and integersen
dc.typebakalářská prácecs
local.files.count4*
local.files.size1841709*
local.has.filesyes*
local.relation.IShttps://portal.zcu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl?urlid=prohlizeni-prace-detail&praceIdno=98362

Files

Original bundle
Showing 1 - 4 out of 4 results
No Thumbnail Available
Name:
BP_Nozickova_P22B0277P.pdf
Size:
1.24 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VŠKP
No Thumbnail Available
Name:
PO_Nozickova_P22B0277P.pdf
Size:
96.26 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek oponenta VŠKP
No Thumbnail Available
Name:
PV_Nozickova_P22B0277P.pdf
Size:
61.03 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek vedoucího VŠKP
No Thumbnail Available
Name:
PB_Nozickova_P22B0277P.pdf
Size:
366.71 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Průběh obhajoby VŠKP