Výuka intonace na 2. stupni základní školy

Abstract

Téma diplomové práce se týká intonace na druhém stupni základních škol. První část práce je teoretického charakteru a zaměřuje se na vývoj intonační metodiky a její hlavní představitele. Neopomíjí ani pojetí intonace v Rámcovém vzdělávacím programu a jednotlivá intonační cvičení. Druhá část je již praktická a je zacílena na výzkum s názvem Použití intonace v hodinách hudební výchovy na základních školách.

Description

Subject(s)

intonace, výuka, druhý stupeň základní školy, hudební výchova, zpěv, intonační cvičení, solmizační slabiky, fonogestika, rámcový vzdělávací program, intonační metody, výzkum, dotazník, max battke, zoltán kodály, ladislav daniel, františek lýsek, bohumil čeněk

Citation

Collections

OPEN License Selector